TARSILA DO AMARAL

Recebemos a agradável visita do representante da Editora Saraiva no último mês de outubro. As crianças ficaram deslumbradas com os títulos lançados.

Hoje viemos falar especialmente da coleção Encontro com a arte brasileira, da qual recebemos o Encontro com Tarsila e Encontro com Portinari.

Iniciamos o mês de novembro trabalhando, em nossas aulas de artes, com Tarsila do Amaral. E ficamos deslumbrados com o universo de possibilidades que a leitura do livro nos proporcionou. Confira nossas atividades, todas baseadas no livro Encontro com Tarsila:

1. Matéria: Redação. Leitura em grupo e interpretação oral do livro;
2. Matéria: História. Panorama geral do que foi o movimento modernista no Brasil;
3. Matéria: Geografia. Localização geográfica da cidade onde nasceu Tarsila, debate sobre as diferenças entre a vida na fazenda e a vida na cidade, exercícios sobre os elementos que fazem parte do meio rural e do meio urbano.
4. Matéria: Meio ambiente - reciclagem. Baseados na história da infância de Tarsila do Amaral (ela criava bonecas de mato) foi organizado um grupo para levantamento de informações sobre brincadeiras ao ar livre e brinquedos feitos pelas próprias crianças. A partir do debate, foi aberto um concurso de brinquedos feitos pelas crianças, a partir de materiais da natureza ou embalagens vazias;
5. Matéria: Artes. Estudo das cores (tristes, alegres, frias, quentes) , dos elementos que transmitem sensações e de técnicas de sombreamento na pintura de Tarsila do Amaral. Recriação, a mão livre, de Abaporu, um de seus quadros mais famosos.
6. Matéria: Artes. Produção de uma obra de arte onde as crianças criem, a exemplo de Tarsila, bichos, seres imaginários, e lhes conceda vida, através de uma tela.

Nas fotos que ilustram esta página, começando pela que está logo acima do texto:

1. O representante da Editora Saraiva em Belo Horizonte, visitando a sede do Instituto VENCER, onde funciona o projeto APRENDIZ DE CIDADÃO.
2. Boneca feita de palha de milho, confeccionada por educadores do projeto para demonstrar a possibilidade de criação de brinquedos a partir de elementos da natureza.
3. ABAPORU, pelo aluno Afrânio Lourenço, de 10 anos.
4. ABAPORU, pelo aluno Evandro Pinheiro, de 9 anos.
5. A capa do livro Encontro com Tarsila, texto de Cecília Aranha e Rosane Acedo. Ilustrações: Dadi. Belo Horizonte, Formato Editorial, 2002. (Coleção Encontro com a arte brasileira). 3ª edição, 2ª tiragem. Atendimento ao professor: 0800-0117875. Visite o site: www.formatoeditorial.com.br. Conheça outros livos da SARAIVA: www.editorasaraiva.com.br

AMIGOS QUE VALEM OURO

Nas fotos acima, alguns de nossos amigos, que possibilitam a continuidade do projeto. Na primeira foto, Ana Maria Paixão, Secretária Municipal de Educação, que nos forneceu material para o funcionamento das aulas de artes neste ano. Logo abaixo, Eliane Pessoa, coordenadora municipal do PROLER, sempre nos incentivndo a seguir.

Na terceira foto, alunos da aula de redação do APRENDIZ, recebendo a educadora Sonia Menta, na ocasião de sua visita à sede do VENCER, para doação de material para lanches do projeto.

SEGUNDA ETAPA DO CURSO DE ENFERMAGEM CONCLUÍDA

Com a duração de seis semanas, os jovens aprendizes de cidadãos concluíram, na última semana, o segundo módulo dos cursos de educação para a saúde na Faculdades Doctum, com a aula de noções de primeiros socorros.

O curso foi ministrados pelos acadêmicos: Lygia Silva e Matos, Jaqueline de Castro Rodrigues, Jéssica Simões Mendonça, Daniele de Oliveira Ferreira, Eduarda Gonçalves de Sousa, Vanessa C. de Lacerda Pazili, Allan Saraiva dos Santos, Silvana Tavares de Oliveira Basílio, Thaís Tavares de Amorim, Aurélio R. de Almeida, Cecília Lacerda, Marianne Monteiro, Silvana Tavares e Thaís Tavares de Amorim.

Ainda neste mês de novembro, as crianças e jovens do APRENDIZ DE CIDADÃO receberão seus certificados, segundo a coordenadora do curso superior de enfermagem, Paloma Salazar.